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        5、专科舞蹈表演专业:考生的文化成绩和专业成绩均须达到省定专科招生录取控制分数线,录取时均按照专业成绩排序,从高到低录取。考生投档成绩相同时,依次按专业成绩、文化总成绩、语文、数学、外语、综合科目成绩从高分到低分排序录取。  1、本科美术学、视觉传达设计、绘画专业:考生的文化成绩和专业成绩均须达到省定本科录取控制分数线,录取时均按照(文化成绩㗵0% +专业成绩㗵0%)的计分方法排序,从高到低录取。考生投档成绩相同时,依次按专业成绩、文化总成绩、语文、数学、外语、综合科目成绩从高分到低分排序录取。     中国美术高考网以“诚信”为根本宗旨,从客户根本利益出发,并以最认真的态度和服务努力保证美术高考行业良性持续性发展。为避免优秀画室客户免受损失,中国美术高考网秉着对优秀画室负责的态度,秉着对美术高考行业发展负责,2012年09月04日特别出台了《中国美术高考网画室建议书》,旨在引导全国优秀画室选择正确的网站及宣传平台,具体如下:三大关键词,并按排序顺序递减使用,也就是说,第一的使用率最高,第二其次,以此类推,中国美术高考网经过多年努力,目前三大关键词在百度搜索中全线第一,百度首页中还有部分优秀站点也是值得画室客户选择的,但是不乏存在一些骗子网站,骗子网站的欺骗手段和行径都并不高明,主要是由于画室客户对网络认知不够深,导致多年被其蒙骗,中国美术高考网一直都在努力让画室客户逐步熟悉网络使用方法,逐步学会分析网站好坏,详情可继续向下看。   本科体育教育专业:考生的文化成绩和专业成绩均达到所在省的招生录取控制分数线,录取时按文化成绩排序,从高到低录取,考生投档成绩相同时,依次按语文、数学、外语成绩从高分到低分排序录取。  (一)学校建立了“奖、助、贷、勤、补、减”和“绿色通道”在内的资助体系,对家庭经济困难的学生采取助学贷款、困难补助、勤工助学等措施予以帮助。每年秋季学期由学生申请,学院、学校两级遵照“逐级认定、受理评审、张榜公示、过程监督”的评审程序和办法,按照救助范围和救助标准,对家庭经济困难学生进行相应资助。 中央美术学院是我国历史最悠久的公立美术学府,迄今已有百年的办学历史,是中国最高美术学府和世界著名高等美术院校,也是教育部直属的唯一一所美术高等学校。其办学起源于1918年成立的国立北京美术学校。美术学、设计学两个学科成功入选教育部首批“双一流”建设学科名单,也是唯一一所两个学科入选“双一流”建设学科的艺术院校。建站宗旨:“立足北京,无偿服务全国考生”!全国无任何地方分站,保持专业性、垂直性、权威性!京ICP备15015725号   本专业注重理论与实践相结合,培养学生的创新能力和实践能力,具备良好的人文素质、艺术修养和审美能力。学生通过艺术造型能力的训练,掌握景观装置艺术,小品雕塑的设计能力,掌握现代城市公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计及施工流程,成为懂艺术,会设计的高级专业技术人才。  本专业学生主要学习公共艺术设计的基础理论与知识,学生主要通过艺术创造能力与视觉设计能力的训练,掌握现代城市的公共景观、公共场所等领域空间造型规律。培养过程注重培养学生的创新能力和实践能力,加强对学生工程实践能力和动手操作技能的培养,使学生具有知识面广、动手能力强的特点,以适应社会和企业对复合型、应用型人才的需求。 

        核心课程:设计概论、设计素描、设计色彩、设计速写、多维构成、设计方法学、设计制图、模型制作、产品设计基础、设计材料及工艺、工程技术基础、产品结构设计、人机工程学、专业设计Ⅰ(产品设计程序与方法)、专业设计Ⅱ(产品系统设计)、专业设计Ⅲ(整合创新设计)等相关课程。  主要实践性环节:按产品设计专业方向,将专业核心课程与实践教学内容密切联系,进行产品从创意、设计、模型制作、完成产品设计报告书等一系列实践教学,包括机械工程训练、专业认知实习、地域文化考察、计算机辅助造型综合设计、计算机辅助结构综合设计、设计实习、交叉设计与实践、毕业设计等。   录取时,根据考生的高考文化成绩和专业成绩,德、智、体、美全面衡量、综合评价、择优录取。  填报我校组织校考的艺术类本科专业志愿的考生,必须取得我校相应专业(类别)考试合格资格,或相应省份专业统考(联考)合格资格,并且高考文化成绩(以下简称文化成绩)达到我校划定的录取最低控制分数线。各专业文化成绩录取最低控制分数线在考生填报志愿后由我校根据各省各专业生源情况自行划定。广西与外省各专业(类别)录取不分文理执行同一条文化成绩录取最低控制分数线,不设文、理科分数级差。分数线原则上不低于生源省份艺术类同科类本科专业录取最低控制分数线,并报生源省级招生主管部门备案。各专业录取办法如下:   主要实践性教学环节:包括地域文化考察、境内设计考察、境外设计调研、印染艺术与工艺实践、服装工艺实验、立体裁剪、摄影与摄像技术、计算机二维辅助设计、军训、设计实习、毕业设计等。  学院于2002年开设动画专业,是广西最早开展动画专业教学的高等院系之一。经过十多年的建设与发展,在学科建设与发展、人才培养方面有明显的优势,动画设计有本科专业及数字媒体艺术硕士研究方,现已形成专业优势突出,与其他专业相互支撑的态势,同时也是广西动漫人才培养基地。其专业定位是,服务数字媒体传播领域和地方文化创意产业,为地方文化建设发展和文化创意产业发展提供人才保障。     凡第一志愿报考我校,高考文化成绩和专业统考成绩均达到所在省、市(自治区)划定的我校录取调档分数线,经各省、市(自治区)招办批准投档给我校的考生,我校优先录取。    1、在第一志愿生源不足的情况下,对非第一志愿报考我校且达到我校在当地录取调档分数线,经各省、市(自治区)招办批准投档给我校的考生,在其他条件相同的情况下,我校按报考的艺体类相应专业的录取要求进行录取。   一、考试时间:7月13日四川美术学院(造型类),7月14日四川美术学院(设计类、书法类),7月15日南京艺术学院。具体考试时间及安排见准考证。报考南京艺术学院的考生7月5日开始登陆  二、为确保广大考生和涉考人员的生命安全和身体健康,所有考生要在本人考前14天内进行自我体温检测,如实填写体温检测登记表,考生本人和家长(或监护人)签字。考生在进入考点时须将此表交给防控老师,无体温检测登记表的考生不允许参加考试。登记表在考试院校官网或 

        最近正是各省美术高考的旺季。本人关注了有关各省所出的一些考题。其中,也不能说没有一点问题。有个省的联考速写题,居然要考生默画速写一个动作。后来我在一份资料中又发现,还有个北京的大学在南京的考点,也出了道速写题。叫做速写运动的人,8开默写,30分钟”。什么叫速写?就是画者对人或物的即景写生。作为训练绘画基本功的速写,主要是以锻炼与提高学者敏锐的观察力和捕捉形象的概括力。考速写时,不是即景写生,而是要“默写速写”。请问,这“速写”又如何地“默”?默写不是即景写生,又怎能称“速写”?默写就是默写。既是张默写,又怎会变成幅速写?这不成了天大的笑话!一个严肃的高考题,竟犯了个常识的错误。   录取批次为非平行志愿投档的省、市、自治区,以综合分排名录取(综合分=高考文化课成绩+省统考成绩,高考文化课成绩不含政策加分);对专业(类)计划所在录取批次为平行志愿投档的省、市、自治区,按照各省、市、自治区规定的投档成绩排名录取。  涉及省份:1.浙江、四川、河南;2.北京、天津、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、福建、江西、湖北、广西、重庆、贵州、甘肃、青海、宁夏(以上已参加过校考并有合格考生的省份),具体另行公布。 2020年美术类专业(速写、素描、色彩三门课)合格分数线为217分,满分为300分;其中速写满分为60分,素描满分为120分,色彩满分为120分。  2.杭州考点在高考后组织美术与设计学类招生考试,涉及北京、天津、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、上海、江苏、江西、湖北、广西、海南、重庆、贵州、云南、甘肃、四川、陕西、河南等省(市、区)美术与设计学类考生。   戏剧影视美术设计专业由于疫情取消校考,面向浙江、江苏、安徽、湖南、湖北、广东、山东、河北等省份招生,采用各省美术统考成绩。  动画专业在春节前发布的简章已经规定,面向上海、江苏、山东、浙江、安徽、湖南、四川等省份招生,采用各省美术统考成绩。  吉林艺术学院2020年在吉林、山东、山西、河北、湖南、安徽等省份设置美术类校考考点,各考点均安排在春节后校考。全部取消美术类校考,不组织专业校考,使用各省统考成绩和文化课成绩择优录取。   ①如该省投档使用综合分排位进行投档,则我校综合分为该省投档使用的综合分;②如该省投档分别使用文化分、术科分排序进行投档,则我校录取时使用的综合分=术科分+文化分。在无排位或排位分的省(区、市),考生综合分相同时,优先录取术科分数高的考生) 

        评选基本条件:学生在校期间热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法、法律和校规校纪;诚实守信,道德品质优良;各科学习成绩优秀;社会实践,创新能力、综合素质等方面表现突出即可申请参加奖、助学金评选。其中国家奖学金评选须在校期间各学年专业排名和综合素质排名均为本专业前10%。国家励志奖学金、国家助学金必须是贫困建档学生,其中,国家励志奖学金申请学生的学习成绩和综合考评应在评选范围内位居前列,且必修课程没有不及格科目。   (二)美术学(史论)、绘画、中国画、雕塑、摄影五个专业<含方向>实行一次性专业考试,成绩共用,考生可根据考试成绩选报各相关专业志愿,总分300分。  1.素描(笔试)——要求构图合理,造型准确,有一定的绘画表现力,限用铅笔或炭笔,考试时间3小时,以满分150分计入总分。  2.色彩(笔试)——要求构图合理,色调协调,造型准确,有一定的色彩表现能力,限用水粉、水彩表现,考试时间3小时,以满分150分计入总分。   学院建有四川省哲学社会科学重点研究基地1个,校级设计中心1个,建有人机工程实验室、模型制作实验室、CMF实验室、美术实训室、产品创新实验室以及计算机辅助设计等专业实验室,并与嘉兰图设计有限公司、欧度春天家具等知名企业合作建立了5个校外产学研实习基地。  实验中心成立于2018年7月,该中心的实验室主要有人机工程实验室、模型制作实验室、产品创新实验室、CMF实验室、美术实训室、陶艺工作室、漆艺工作室、计算机辅助设计实验室、健康教育俱乐部以及多个设计工作室,实验中心主要用于实践教学、学科竞赛项目实践和日常的实验室开放。   一、考试时间:7月13日四川美术学院(造型类),7月14日四川美术学院(设计类、书法类),7月15日南京艺术学院。具体考试时间及安排见准考证。报考南京艺术学院的考生7月5日开始登陆  二、为确保广大考生和涉考人员的生命安全和身体健康,所有考生要在本人考前14天内进行自我体温检测,如实填写体温检测登记表,考生本人和家长(或监护人)签字。考生在进入考点时须将此表交给防控老师,无体温检测登记表的考生不允许参加考试。登记表在考试院校官网或   按照江西省教育考试院《关于做好江西省2020年普通高校招生艺术类专业校考工作的通知》(赣考院普〔2019〕40号)及江西省教育厅《关于印发〈关于应对新冠肺炎疫情稳妥做好2020年江西省普通高校艺术类专业招生考试工作方案〉的通知》(赣教考字〔2020〕1号)执行。  普通文史、理工类兼报艺术类专业(以下简称“普通艺术类”)的考生,参加艺术类本科专业录取时,高考文化成绩使用语文、数学、外语(含听力30分)、文科综合或理科综合的累加成绩;参加艺术类高职(专科)(以下简称“专科”)专业录取时,高考文化成绩使用语文、数学、外语(含听力30分)、技术(信息技术、通用技术)的累加成绩。语文、数学、外语每科卷面满分为150分,文科、理科综合卷面满分为300分,技术科目卷面满分为200分。 

        (二)凡在艺术类专业考试招生中有作弊行为的考生,包括冒名顶替、伪造材料骗取报名资格等情况,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消相关考试的报名和录取资格,同时取消该生当年高考报名和录取资格。   考试内容:根据提供的材料进行创意组合。工具材料:8开纸,铅笔、马克笔、签字笔、水粉等,工具材料不限。黑白或彩色画法不限。  考试内容:根据题目要求以装饰画的画法创作。工具材料:8开纸,铅笔、马克笔、签字笔、水粉等,工具材料不限。黑白或彩色画法不限。  (1)影视片段分析(150分):从给出的影视作品片段,结合专业知识进行分析。要求考生对作品的主题、人物、情节等方面进行具体分析;对作品的技术手段、表现形式、画面、声音等方面进行具体分析;不少于800字;(2)故事创作与画面表现(150分):①故事创作 (100分)考生根据考场提供的图片画面内容,发挥想象力,编写成一个构思新颖巧妙的完整故事段落,题目自拟,不少于600字;②画面表现(50分)考生根据自己所编写故事,选取其中的一个重要情节补充题干中缺少画面;画面中必须出现故事的主要角色,不得出现任何文字性内容;使用铅笔或炭笔绘制,可使用彩铅简单着色,不得使用其它任何水性或油性介质着色。   对于报考艺术类(美术类、音乐类和舞蹈类)本、专科专业的考生,我校认定生源地各省、直辖市、自治区艺术类联考成绩(省级艺术类专业统考),不再自行组织艺术类专业考试,考生的艺术和文化高考成绩均需达到所在省份划定的同批次录取最低控制分数线。若无特殊规定,广西区内考生按照综合分成绩由高到低录取,如遇投档分相同的考生按艺术类联考成绩从高到低录取,艺术类联考成绩如再相同按单科顺序从高到低录取,科目顺序依次为专业成绩、语文、外语、数学。广西区外考生按照艺术专业成绩由高到低录取,在录取过程中,如遇同分的考生均按单科顺序从高到低录取,科目顺序依次为总分、语文、外语、数学。   统考、联考专业(专业类)实行平行志愿,均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的志愿模式,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿,考生每次志愿填报的数量不超过60个。  ①统考和联考专业均实行平行志愿投档,对专业成绩合格且达到艺术类本科所属类别文化控制线的考生,按综合成绩(或专业成绩)从高到低排序,遵循考生填报的专业学校志愿顺序,按招生计划1:1投档,由高校审核录取。  美术类专业(使用统考成绩),综合成绩按照专业成绩占70%、文化成绩占30%折算形成,综合成绩=专业成绩*750/300*70%+文化成绩*30%(综合成绩四舍五入保留两位小数)。   文学编导类(使用统考成绩),综合成绩按照专业成绩占30%、文化成绩占70%折算形成,综合成绩=专业成绩*750/300*30%+文化成绩*70%(综合成绩四舍五入保留两位小数)。  播音主持类(使用联考成绩),综合成绩按照专业成绩占30%、文化成绩占70%折算形成,综合成绩=专业成绩*750/200*30%+文化成绩*70%(综合成绩分四舍五入保留两位小数)。  书法类(使用联考成绩),综合成绩按照专业成绩占40%、文化成绩占60%折算形成,综合成绩=专业成绩*750/100*40%+文化成绩*60%(综合成绩四舍五入保留两位小数)。 

        1、为了鼓励学生在校期间刻苦学习、奋发向上,优秀学生即可享受国家奖学金 8000 元/年、国家励志奖学金 5000 元/年,还可享受学院设立的优秀学生奖学金:其中特等 2600 元/年,一等2000 元/年,二等 1300 元/年,三等 800 元/年,以及学习进步奖学金 600 元;  2、学院建立了多层次、全方位的贫困学生帮扶体系。表现优秀的在校学生可享受国家助学金(2200 元/年、3300 元/年和 4400 元/年 3 等级)、国家生源地信用助学贷款(在校期间利息和风险保证金由国家和学校支付)用于顺利完成学业;   主要专业课程:设计色彩、设计素描、造型基础、设计概论、设计美学、视觉传达设计史、二维构成、多维构成、民族民间装饰图案、视觉编辑设计、计算机二维辅助设计、计算机三维辅助设计;印刷工艺实践;摄影摄像基础、字体设计、图形创意、综合表现技法、标志设计、海报设计、新民艺设计、包装设计基础、综合包装设计、书籍设计、广告营销学、商业广告设计、品牌整合设计、企业形象设计、新媒体视觉传达设计、数字传媒综合设计。  主要实践性教学环节:包括军训、地域文化考察、模型制作、计算机应用、专业考察、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般要求实践教学环节不少于41周。   2.北京市“双培计划”及“外培计划”专业按照北京市美术统考考试成绩从高分到低分择优录取。“外培计划”要求外语科目成绩不得低于 90 分。  ①如果录取成绩相等,依次按照文化折算成绩、语文+数学+外语、语文+数学、语文+外 语、语文、数学、外语科目(单科 150 分制)成绩从高到低择优录取。文化折算成绩 =文化考试总成绩㷦œ짧‘(文/理科)一批录取控制分数线㗱00  ③统考本科合格分数线指各省级统考本科合格线、统考合格线、本科专业资格线、省外本科高校校考资格线等或按照考生所在省份的相关规定执行。本科(文/理科)一批录取控制分数线对于合并本科批次的省份、实行高考综合改革的省份及江苏省,使用特殊类型控制分数线、高分优先投档线、普通类一段线等或按照考生所在省份的相关规定执行。   另次,发生在为校考出题。我在人体泥塑的教学中,发现有位由附中直升的同学,平时素描尚佳,雕塑却不尽人意。究其竟,问题出在塑造的观察方法上。他只会就模特的边沿线,拼凑造型。这使人觉得,一个在附中学了四年的保送生,竟然连个基本型也抓不准,深觉不可思议。由此也促使我在一次素描高考的试卷中,出了这么一道题:“默写正面、侧面、四分之三面及背面的人物头像。并要求各面人物形象必须一致。”此题的目的,无非是考察你对人物头像造型结构,在理解的基础上,能否全面立体地把握造型的基本能力。此命题动机,当然没有问题。可在考试时,却掀起了轩然大波。效果是,这场素描考砸了!客观上考生水平难分强弱,大家不见高低。彼此共进入了一个无差别境界,伯仲难分。这就等于,要一批学算术的人,要他们来考三角几何微积分。还不怨声载道?!好在当时命题人不公开,这是规定对外保密,且受到保护的。所以我虽遭贬,此命题就出于我手并无人知晓。当场我总算做到了耳朵发烧脸未红。当然,倘要人不知,除非己莫为。凡事,哪儿有不透风的墙?因为这是发生在近三十年前的事,斯时,以默写方式作考题,在全国也算我先行了。于是,之后,大凡有点“特色”的考题、乃至出现偏题、怪题的,往往会想到我,我成了个“嫌疑犯”。够倒霉了!     博艺画室是一所集少儿兴趣、美术特长、美术高考、成人美术以及书法培训于一体的专业美术书法培训中心,具体开设简笔画、线描、素描、水粉、速写、书法(硬笔,软笔)、国画、手工、动漫、服装设计及色彩搭配原理等。惠州最专业的美术书法类培训机构,师资全部来自 

        另次,发生在为校考出题。我在人体泥塑的教学中,发现有位由附中直升的同学,平时素描尚佳,雕塑却不尽人意。究其竟,问题出在塑造的观察方法上。他只会就模特的边沿线,拼凑造型。这使人觉得,一个在附中学了四年的保送生,竟然连个基本型也抓不准,深觉不可思议。由此也促使我在一次素描高考的试卷中,出了这么一道题:“默写正面、侧面、四分之三面及背面的人物头像。并要求各面人物形象必须一致。”此题的目的,无非是考察你对人物头像造型结构,在理解的基础上,能否全面立体地把握造型的基本能力。此命题动机,当然没有问题。可在考试时,却掀起了轩然大波。效果是,这场素描考砸了!客观上考生水平难分强弱,大家不见高低。彼此共进入了一个无差别境界,伯仲难分。这就等于,要一批学算术的人,要他们来考三角几何微积分。还不怨声载道?!好在当时命题人不公开,这是规定对外保密,且受到保护的。所以我虽遭贬,此命题就出于我手并无人知晓。当场我总算做到了耳朵发烧脸未红。当然,倘要人不知,除非己莫为。凡事,哪儿有不透风的墙?因为这是发生在近三十年前的事,斯时,以默写方式作考题,在全国也算我先行了。于是,之后,大凡有点“特色”的考题、乃至出现偏题、怪题的,往往会想到我,我成了个“嫌疑犯”。够倒霉了!   (1)动画角色设计(150分):素描纸8开大小,根据考场提供的参考图设计成卡通造型的角色。上色、造型准确,能体现出角色性别、性格、身份,表现手法不限,绘画工具自备(不得使用炭笔、油画颜料);(2)动画场景设计(150分):水粉纸8开大小,根据考场提供的参考图绘制成动画场景。上色、造型准确,能够体现场景表达的景物、透视关系、色彩关系、个人创造力,绘画工具自备(不得使用炭笔、油画颜料)。  (1)戏剧影视角色写生(150分):素描纸8开大小,根据考场提供的参考图画出素描头像。准确把握人物特征,造型、结构严谨,能恰当表现出角色性别、年龄、气质等。表现手法不限,铅笔、炭笔等材料不限,工具自备;(2)建筑速写(150分):素描纸8开大小,根据考场提供的参考图画出建筑速写。构图饱满,能够体现场景中的空间位置和比例关系、透视关系准确、建筑结构合理、取舍得当、刻画精彩,表现手法不限,铅笔、炭笔等材料不限,工具自备。     画室采取10人小班制授课、互动教学模式,点对点指导,让学员与教师建立相互信任的关系,充分调动学员的积极性,深度挖掘学员潜力,保证学员学习效率,让学员在短期内迅速提高绘画水平。另外,本画室把数码系统教学引进日常教学中去,提高学员艺术思维,拓宽学员知识视野,增加学员的学习兴趣,也给学员今后提供更宽的发展空间。   ①结构素描100分(静物或人物,限用铅笔或炭笔表现,默写,180分钟);②设计色彩100分(风景或静物,限用水粉或水彩表现,默写,180分钟)。  ①文艺常识100分(文艺常识、美术常识,笔试,60分钟);②美术作品分析100分(三张作品中选一幅进行分析评述,笔试,60分钟)。  ①造型基础(素描)100分(人物头像或静物,默写,180分钟);②色彩基础(色彩静物,默写,180分钟)。  ①立体造型(素描)100分(人物头像、静物、石膏几何体等,默写,180分钟);②色彩基础(色彩静物,默写,180分钟)。   3次志愿均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的平行志愿模式,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个。  将考生按分数(位次)优先的原则从高分到低分排序,按考生填报的“专业(专业类)+学校”志愿顺序投档。地方农村专项计划、高职院校专项计划等对报考资格有要求的,投档时须关联具备资格考生名单。  艺术类分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次,录取工作按三个批次依次进行。各专业类本科文化控制线按教育部有关规定划定,其中文学编导类、播音主持类、摄影类为普通类一段线的85%;美术类、音乐类、书法类为普通类一段线的70%;舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演(模特)类为普通类一段线的65%。专科文化控制线与普通类二段线相同。

        另次,发生在为校考出题。我在人体泥塑的教学中,发现有位由附中直升的同学,平时素描尚佳,雕塑却不尽人意。究其竟,问题出在塑造的观察方法上。他只会就模特的边沿线,拼凑造型。这使人觉得,一个在附中学了四年的保送生,竟然连个基本型也抓不准,深觉不可思议。由此也促使我在一次素描高考的试卷中,出了这么一道题:“默写正面、侧面、四分之三面及背面的人物头像。并要求各面人物形象必须一致。”此题的目的,无非是考察你对人物头像造型结构,在理解的基础上,能否全面立体地把握造型的基本能力。此命题动机,当然没有问题。可在考试时,却掀起了轩然大波。效果是,这场素描考砸了!客观上考生水平难分强弱,大家不见高低。彼此共进入了一个无差别境界,伯仲难分。这就等于,要一批学算术的人,要他们来考三角几何微积分。还不怨声载道?!好在当时命题人不公开,这是规定对外保密,且受到保护的。所以我虽遭贬,此命题就出于我手并无人知晓。当场我总算做到了耳朵发烧脸未红。当然,倘要人不知,除非己莫为。凡事,哪儿有不透风的墙?因为这是发生在近三十年前的事,斯时,以默写方式作考题,在全国也算我先行了。于是,之后,大凡有点“特色”的考题、乃至出现偏题、怪题的,往往会想到我,我成了个“嫌疑犯”。够倒霉了!   培养目标:视觉传达设计专业重视专业理论的建设,强调理论与实践的完美结合。主要依托学校大工科背景优势,培养在省内领先,适应市场需求与人工智能模式下的创新视觉艺术设计人才;结合别具特色的地方文化相融合的教学模式,培养具有良好的文化底蕴、创造性的设计思维、扎实的专业基础、广博的理论素养和丰富的设计技能的可持续发展复合型艺术设计人才。  在广告、装饰、游戏、策划等设计公司从事平面设计、装饰设计、游戏设计、广告设计、展示设计;在企事业单位、出版机构、网站媒体等从事网络推广、美编、摄影、新媒体设计;在电视台、影视制作与媒体传播等公司从事影视编辑与制作,栏目包装;在教育领域从事艺术教育;攻读研究生以及出国留学深造。   要熟悉比例,是因人与人之间,至所以在外形上各各相异,皆源于彼此在整体或局部上的生长比例有别。所以人体比例,便成了人物造型的关键。艺术上,人体比例,可按八个头长计算。身长二分之一,在人体隠私稍上的耻骨联合处。下身再一分为二,中线为膝盖。大腿与小腿,皆是两头长。人体第二个头长的底线,位两侧乳头的连线上。脐孔当于第三头的底部。上肢三个头长。分别为,上臂一又三分之一、前臂一个头、手三分之二头长。而两肩之距,约为两头之长。以上是人体最重要、亦是最基本比例,要熟记、牢记。     注:以下各分数均为当地投档分数类型。声乐类平行志愿投档最低310.4008208,器乐类平行志愿投档最低328.00085076,流行音乐平行志愿投档最低327.20077069,音乐学平行志愿投档最低270.9307512,舞蹈表演平行志愿投档最低335.6006804,征集志愿投档最低303.00072063,编导类平行志愿投档最低537.221700971,美术类平行志愿投档最低264.67074065,征集志愿投档最低267.33089084。 除课堂教学外,还组织孩子参加全国性和国际性的绘画比赛、参观美术馆、举办大型创作活动、举办儿童画展、举办艺术夏令营、组织孩子去大自然和社会写生,还组织孩子去国外学习、交流、采风。通过丰富多彩的活动,让孩子开阔视野,增长知识,提高能力,激发学习兴趣和学习动力。趣味美术启蒙课程,让孩子在快乐中感受,体验创意艺术带来的乐趣,利用各种材料涂鸦绘画及手工制作中把心中所感所想表达出来。开发智力,想象力,创造力,提高动手能力提高对美的认识,从而身心得到更健康快乐的成长。 

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